Realitat augmentada

La realitat augmentada ens permet afegir capes d'informació visual sobre el món real que ens envolta, utilitzant la tecnologia, dispositius com poden ser els nostres propis telèfons mòbils. Això ens ajuda a generar experiències que aporten un coneixement rellevant sobre el nostre entorn, ja que a més rebem aquesta informació en temps real.
Quines aplicacions podem utilitzar a l'aula?
HP Reveal: Gratuïta, intuïtiva i motivadora pels infants.
Picklers: Recurs per avaluar sense que els alumnes tinguin aparells tecnològics.
Quiver: Dóna vida a dibuixos que decoren els infants.

Característiques:
- Ens permet la combinació del món real i el món virtual.
- És interactiva a temps real. Un canvi, una acció que realitzi l'usuari té una repercussió immediata a l'escena recreada amb la realitat augmentada.
- Utilitza les tres dimensions, ja que la informació es mostra sempre amb perspectiva donant la sensació que adquireix la capacitat de l'entorn.

Avantatges de portar la realitat augmentada a l'aula:
- És motivacional.
- Fomenta la creativitat.
- Visual i atractiva.
- Aprenentatge vivencial.

Durant la sessió del divendres 13 de desembre vam utilitzar les tauletes digitals per escoltar i llegir diferents informacions de diferents quadres dels següents autors: Edvard Munch, Toulouse-Lautrec, Paul Cézzane i Vicent Van Gogh.

Un cop vam acabar de mirar tots els quadres, vam fer el Kahoot per respondre una sèrie de preguntes sobre els quadres exposats.

Després de aquesta sessió, podem dir que potser molt motivadora pels infants ja que és una eina que no fan servir habitualment i que pot augmentar el seu interès i, per tant, que es pugui donar un aprenentatge significatiu.

També és pot fer servir per totes les assignatures i temàtiques ja que té un ventall molt ampli de possibilitats i riquesa pels infants. Per exemple, es podria utilitzar per fer exercicis matemàtics, per treballar literatura catalana, castellana... I fer exercicis d'una manera diferent.

A més a més, rebem informació en temps real, cosa que normalment només passa si utilitzem les xarxes socials i els mitjans de comunicació. Aporta una altra visió que ens infants normalment no tenen a l'aula.